RPH MINGGU 16 2013
Tarikh : 15.4.13
Hari : Isnin
|
Mata pelajaran
|
BM
|
|
Kelas
|
Peralihan
|
|
Masa
|
1 dan
2
|
|
Tajuk
|
Susunan ayat songsang
|
|
Objektif
|
- membentuk sekurang-kurangnya 6 daripada 10
ayat sususnan biasa menjadi ayat susunan songsang
|
|
FU
|
2.0
|
|
FS
|
2.3
( 1.12.1 )
|
|
aktiviti
|
-penerangan guru
-membaca petikan perbualan
- membentuk ayat susunan songsang
|
|
Sistem bahasa
|
tatabahasa
|
|
Aspek bahasa
|
Pemahaman/ penulisan
|
|
penerapan
|
Sains,
kemahiran hidup
|
|
nilai
|
Bekerjasama,
tanggungjawab
|
|
BBM/rujukan
|
Buku teks
|
|
Komen /refleksi
|
P & p berjalan lancar , namun pelajar
masih memerlukan bimbingan guru
|
|
Mata
pelajaran
|
Sejarah
|
|
Kelas
|
3C
|
|
Masa
|
5 dan 6
|
|
Tajuk
|
Bab 3 –
Ancaman komunis dan pengisytiharan darurat
|
|
Sub topic
|
latihan
|
|
Objektif
|
-menjawab sebahagian daripada soalan objektif dan subjektif dengan
tepat
|
|
Hasil
pembelajaran
|
-
|
|
Aktiviti
|
-perbincangan soalan
-membuat latihan
|
|
Penerapan
|
bekerjasama
|
|
KBT
|
menganalisa
|
|
Patriotisme
|
-negara
Malaysia tanggungjawab kita
|
|
BBM/rujukan
|
Buku teks
|
|
Komen/refleksi
|
Menjawab
soalan dengan tepat
|
|
Mata pelajaran
|
BM
|
|
Kelas
|
2N
|
|
Masa
|
8 dan 9
|
|
Tajuk
|
Kata
sendi nama
|
|
Objektif
|
-melengkapkan ayat yang diberikan
dengan kata sendi nama yang sesuai
|
|
FU
|
6.0,
3.0
|
|
FS
|
6.2
(3.1) 3.1 (2.1)
|
|
aktiviti
|
-Membaca petikan berkaitan dengan kata
sendi
-Memberi contoh kata sendi dalam
petikan
-membuat latihan
|
|
Sistem bahasa
|
tatabahasa
|
|
Aspek bahasa
|
penulisan
|
|
penerapan
|
Pengetahuan
am
|
|
nilai
|
bekerjasama
|
|
BBM/rujukan
|
Buku
teks/ rujukan
|
|
Komen /refleksi
|
P&p berjalan lancar
|
Tarikh : 16.4.13
Hari : Selasa
|
Mata pelajaran
|
BM
|
|
Kelas
|
2N
|
|
Masa
|
1 dan
2
|
|
Tajuk
|
Komsas –
bahasa
|
|
Genre
|
Novel
|
|
Objektif
|
-menjelaskan secara ringkas
bahasa yang digunakan dalam novel
|
|
FU
|
8.0,10.0
|
|
FS
|
8.1 (1.3)
10.6 (2.1)
|
|
Aktiviti
|
-Membuat catatan secara ringkas
-penerangan guru
-membuat rumusan keseluruhan
|
|
Sistem bahasa
|
Kosa kata/perbendaharaan kata
|
|
Aspek bahasa
|
Pemahaman/penulisan
|
|
Penerapan
|
Kesusasteraan
melayu
|
|
Nilai
|
Kesedaran
|
|
BBM/rujukan
|
Teks komsas, rujukan komsas
|
|
Komen /refleksi
|
Pelajar dapat mengetahui cara menjawab
soalan yang berkaitan secara lisan
|
|
Mata pelajaran
|
BM
|
|
Kelas
|
2C
|
|
Masa
|
8 dan 9
|
|
Tajuk
|
kata seru
|
|
Objektif
|
- melengkapkan 7 dpd 10 ayat dengan
kata seru yang sesuai
|
|
FU
|
7.0
,10 .0
|
|
FS
|
7.4 (1.1)
10.2 (1.1)
|
|
aktiviti
|
-mengenalpasti kata-kata seru yang ada
-membaca contoh kata –kata seru yang diberi
-membuat latihan
|
|
Sistem bahasa
|
tatabahasa
|
|
Aspek bahasa
|
Lisan, penulisan
|
|
penerapan
|
Kesihatan
|
|
nilai
|
Bekerjasama,bertanggungjawab
|
|
BBM/rujukan
|
Buku teks
|
|
Komen /refleksi
|
Pelajar dapat melengkapkan ayat dengan kata seru yang sesuai
|
Tarikh : 17 /18 .4.13
Hari :
Rabu/khamis
|
----------------------------CRK-----------------------------------------------------------------------
|
Tarikh :19.4.13
Hari : Jumaat
|
Mata
pelajaran
|
BM
|
|
Kelas
|
2C
|
|
Masa
|
2
dan
3
|
|
Tajuk
|
BACAAN
NILAM
|
|
Objektif
|
MEMBACA
DENGAN BERKESAN
|
|
FU
FS
|
-
-
|
|
Aktiviti
|
-
Membaca
buku cerita
-
Membuat catatan
|
|
Sistem
bahasa
|
Kosa
kata
|
|
Aspek
bahasa
|
Lisan
|
|
Penerapan
|
Am
|
|
Nilai
|
kerajinan
|
|
BBM/Rujukan
|
Buku
cerita
|
|
Komen/refleksi
|
pelajar membaca buku dengan berkesan
|
|
Mata pelajaran
|
BM
|
|
Kelas
|
Peralihan
|
|
Masa
|
6 & 7
|
|
Tajuk
|
Nelayan laut dalam
|
|
Objektif
|
- menceritakan tugas nelayan sebelum, semasa
dan selepas
-menyatakan alat-alat tangkapan yang
digunakan di tepi pantai dan laut dalam
|
|
FU
|
9.0
|
|
FS
|
9.3 (
1.1, 2.1 )
|
|
aktiviti
|
-penerangan guru
-perbincangan dalam kumpulan
- pembentangan
-ulasan guru
|
|
Sistem bahasa
|
Perbendaharaan kata
|
|
Aspek bahasa
|
Lisan
|
|
penerapan
|
Geografi
|
|
nilai
|
Bekerjasama,
kesedaran
|
|
BBM/rujukan
|
Buku teks
|
|
Komen /refleksi
|
P &p berjalan lancar
|
Tiada ulasan:
Catat Ulasan