RPH MINGGU 29
Tarikh : 18.7 .11
Hari : Isnin
| Kelas | Peralihan |
| Masa | 1 dan 2 |
| Tajuk | Sintaksis – ayat majmuk |
| Objektif | - melengkapkan ayat dengan kata majmuk yang sesuai |
| FU | 6.0 |
| FS | 6.3 ( 1.1) |
| Aktiviti | - membaca petikan pengumuman beramai-ramai -perbincangan petikan - menyenaraikan ayat majmuk yang terdapat dalam petikan -membuat latihan |
| Sistem bahasa | tatabahasa |
| Aspek bahasa | penulisan |
| penerapan | am |
| Nilai | Bekerjasama , peka |
| BBM/rujukan | Buku teks |
| Komen /refleksi | P & p berjalan lancar |
| Mata pelajaran | Sejarah |
| Kelas | 1A |
| Masa | 3 |
| Tajuk | Bab 7 : Johor menegakkan semula kewibawaan kesultanan melayu Melaka |
| Sub-tajuk | b-kegemilangan kerajaan johor- perkembangan persuratan Melayu c. kemerosotan kerajaan johor – perang johor -jambi |
| Objektif | i.menyatakan penulis-penulis terkenal johor dan hasil tulisannya ii.menyatakan sebab-sebab kemerosotan Johor |
| Hasil pembelajaran | 1.3 menyenaraikan hasil penulisan zaman kegemilangan Johor 2.1 membincangkan peranan Johor sebagai pusat keilmuan 1.3 menceritakan tentang Perang Johor - jambi |
| Aktiviti | - sesi soal jawab pelajaran lepas - pembentangan pelajar (ikut kumpulan) - rumusan guru |
| penerapan | Bekerjasama, cekal ,keberanian |
| patriotisme | Menghargai warisan karya agung bangsa kita ,Berwaspada terhadap anasir yang boleh yang boleh merosakkan negara |
| BBM/rujukan | Buku teks dan buku rujukan i-nota sejarah PMR |
| Komen/refleksi | Pembentangan berjalan lancar |
| Mata pelajaran | BM |
| Kelas | 2F |
| Masa | 8 dan 9 |
| Tajuk | Komsas – novel (plot, bahasa, nilai ,pengajaran ) |
| Objektif | -mengetahui teknik-teknik plot yang digunakan dalam novel - menyatakan jenis gaya bahasa yang ada dan beberapa nilai serta pengajaran dalam novel |
| FU | 10.0 , 7.0 |
| FS | 10.6 (3.1) 7.1(1.1) |
| Aktiviti | -penerangan guru tentang topik berkaitan - membuat catatan |
| Sistem bahasa | Kosa kata/perbendaharaan kata |
| Aspek bahasa | Pemahaman |
| Penerapan | Kesusasteraan melayu |
| Nilai | bekerjasama |
| BBM/rujukan | Teks komsas, rujukan komsas |
| Komen /refleksi | P & p berjalan lancar |
Tarikh : 19.7.11
Hari : Selasa
| Mata pelajaran | BM |
| Kelas | 2L |
| Masa | 3 dan 4 |
| Tajuk | Komsas – novel (plot, bahasa, nilai ,pengajaran ) |
| Objektif | -mengetahui teknik-teknik plot yang digunakan dalam novel - menyatakan jenis gaya bahasa yang ada dan beberapa nilai serta pengajaran dalam novel |
| FU | 10.0 , 7.0 |
| FS | 10.6 (3.1) 7.1(1.1) |
| Aktiviti | -penerangan guru tentang topik berkaitan - membuat catatan |
| Sistem bahasa | Kosa kata/perbendaharaan kata |
| Aspek bahasa | Pemahaman |
| Penerapan | Kesusasteraan melayu |
| Nilai | bekerjasama |
| BBM/rujukan | Teks komsas, rujukan komsas |
| Komen /refleksi | P & p berjalan lancar |
| Mata pelajaran | Sejarah |
| Kelas | 1A |
| Masa | 7 |
| Tajuk | Bab 7 : Johor menegakkan semula kewibawaan kesultanan melayu Melaka |
| Sub-tajuk | c. kemerosotan kerajaan johor –perebutan kuasa - perebutan takhta |
| Objektif | i.menceritakan tentang perebutan kuasa dan perebutan takhta di Johor |
| Hasil pembelajaran | 1.1 memerihalkan perebutan kuasa yang menyebabkan kemerosotan kerajaan Johor 1.2 menceritakan penglibatan bugis dalam pemerintahan johor |
| Aktiviti | - sesi soal jawab pelajaran lepas - pembentangan pelajar (ikut kumpulan) - rumusan guru |
| Penerapan | Bekerjasama, bertanggungjawab |
| Patriotism | Mengamalkan sikap bersatu padu |
| BBM/rujukan | Buku teks dan buku rujukan i-nota sejarah PMR |
| Komen/refleksi | Pembentangan berjalan lancar |
Tarikh : 20.7.11
Hari : Rabu
| Mata pelajaran | BM |
| Kelas | 2F |
| Masa | 1 dan 2 |
| Tajuk | Pemahaman |
| Objektif | -menyatakan maksud beberapa perbendaharaan kata dalam petikan - menjawab 4 daripada 5 soalan yang diberikan |
| FU | 1.0 , 7.0 |
| FS | 1.4 (1.1) 7.3(1.1) |
| Aktiviti | -membaca petikan -perbincangan petikan - mencari maksud perkataan dan perbincangan soalan - membuat latihan |
| Sistem bahasa | Kosa kata/perbendaharaan kata |
| Aspek bahasa | Pemahaman |
| Penerapan | Sejarah |
| Nilai | Bekerjasama, bangga |
| BBM/rujukan | Buku teks |
| Komen /refleksi | P & p berjalan lancar |
| Kelas | Peralihan |
| Masa | 8 dan 9 |
| Tajuk | Pemulihan – pasangan kata ganda berentak |
| Objektif | - melengkapkan ayat dengan memberi pasangan kata ganda berentak yang sesuai |
| FU | 9.0 |
| FS | 9.3 ( 1.1) |
| Aktiviti | -penerangan guru -membuat latihan |
| Sistem bahasa | tatabahasa |
| Aspek bahasa | penulisan |
| penerapan | am |
| Nilai | Bekerjasama |
| BBM/rujukan | Buku teks |
| Komen /refleksi | Pelajar cuba menjawab soalan sendiri |
Tarikh : 21.7.11
Hari : Khamis
| Mata pelajaran | BM |
| Kelas | 2L |
| Masa | 3 dan 4 |
| Tajuk | Pemahaman |
| Objektif | -menyatakan maksud beberapa perbendaharaan kata dalam petikan - menjawab 4 daripada 5 soalan yang diberikan |
| FU | 1.0 , 7.0 |
| FS | 1.4 (1.1) 7.3(1.1) |
| Aktiviti | -membaca petikan -perbincangan petikan - mencari maksud perkataan dan perbincangan soalan - membuat latihan |
| Sistem bahasa | Kosa kata/perbendaharaan kata |
| Aspek bahasa | Pemahaman |
| Penerapan | Sejarah |
| Nilai | Bekerjasama, bangga |
| BBM/rujukan | Buku teks |
| Komen /refleksi | P & p berjalan lancar |
| Kelas | Peralihan |
| Masa | 5 dan 6 |
| Tajuk | Bacaan luas – seni silat |
| Objektif | - menyatakan maksud beberapa kosa kata dalam petikan - menjawab sebahagian daripada soalan yang diberikan |
| FU | 9.0 |
| FS | 9.3 ( 2.1, 3.1) |
| Aktiviti | -membaca petikan -perbincangan petikan dan kosa kata - menjawab soalan |
| Sistem bahasa | Kosa kata |
| Aspek bahasa | Pemahaman |
| penerapan | Am |
| Nilai | Kesedaran , bangga |
| BBM/rujukan | Buku teks |
| Komen /refleksi | Pelajar cuba menjawab soalan sendiri |
| Mata pelajaran | Sejarah |
| Kelas | 1A |
| Masa | 9 |
| Tajuk | Bab 7 : Johor menegakkan semula kewibawaan kesultanan melayu Melaka |
| Sub-tajuk | c. kemerosotan kerajaan johor –penglibatan Bugis di Johor - pengaruh V.O.C |
| Objektif | i.menceritakan tentang penglibatan Bugis di Johor ii. menjelaskan pengaruh V.O.C di Johor |
| Hasil pembelajaran | 2.1 menghuraikan peranan Bugis dalam kerajaan Johor 1.4 menyatakan pengaruh V.O. C di Johor 2.2 menerangkan tindakan pemerintah untuk mengurangkan pengaruh Bugis di Johor |
| Aktiviti | - sesi soal jawab pelajaran lepas - pembentangan pelajar (ikut kumpulan) - rumusan guru |
| Penerapan | Bekerjasama, bertanggungjawab |
| Patriotism | Taat dan setia kepada negara |
| BBM/rujukan | Buku teks dan buku rujukan i-nota sejarah PMR |
| Komen/refleksi | Pembentangan berjalan lancar |
Tarikh : 22.7.11
Hari : Jumaat
| Mata pelajaran | BM |
| Kelas | 2L/2F |
| Masa | 1 dan 2 / 4 dan 5 |
| Tajuk | Kata nama terbitan - berimbuhan awalan |
| Objektif | -membina 8 daripada 11 ayat dengan menggunakan kata nama terbitan berimbuhan awalan |
| FU | 5.0. , 2.0 |
| FS | 5.1 (3.1) 2.4(1.1) |
| Aktiviti | -membaca contoh ayat dan menerangkan aspek makna penggunaan bagi setiap kata nama berimbuhan awalan - membina ayat |
| Sistem bahasa | tatabahasa |
| Aspek bahasa | Penulisan |
| Penerapan | am |
| Nilai | Bekerjasama, bertanggungjawab |
| BBM/rujukan | Buku teks |
| Komen /refleksi | Pelajar cuba membina ayat dengan tepat |
| Mata pelajaran | BM |
| Kelas | Peralihan |
| Masa | 6 dan 7 |
| Tajuk | Cuti-cuti Malaysia |
| Objektif | -menyanyikan lagu cuti-cuti Malaysia dengan berkesan - mengenal pasti tempat-tempat pelancongan di tempat sendiri |
| FU | 2.0 |
| FS | 2.2 (1.1, 2.1) |
| Aktiviti | -mendengar lagu cuti-cuti Malaysia -menyanyi lagu tersebut dengan lirik yang betul - mencari maksud perkataan dalam seni kata lagu - perbincangan maksud seni kata lagu |
| Sistem bahasa | Kosa kata/perbendaharaan kata |
| Aspek bahasa | lisan |
| Penerapan | kewarganegaraan |
| Nilai | Bekerjasama, bangga |
| BBM/rujukan | Buku teks , ICT (nyanyian lagu cuti-cuti Malaysia dan gambar) |
| Komen /refleksi | Pelajar cuba menyanyi dengan baik |
