RPH MINGGU 13 2012

RPH MINGGU 13 2012

Tarikh  : 26.3.12

Hari     : Isnin

Mata pelajaran	BM
Kelas	Peralihan
Masa	1 dan 2
Tajuk	Jalur Gemilang
Objektif	- menyanyi lagu JALUR GEMILANG  dengan sebutan ,intonasi dan     nada yang sesuai -          Melukis bendera Malaysia dan mewarnakannya dengan tepat -          Memberi maksud lambang pada bendera dengan betul
FU	3.0
FS	3.2 (1.1  ,2.1 ,3.1)
aktiviti	-Menyanyi lagu -perbincangan seni kata lagu -melukis bendera -memberi makna lambang pada bendera
Sistem bahasa	Perbendaharaan kata
Aspek bahasa	Pemahaman
penerapan	Kewarganegaraan
nilai	Semangat patriotik, kesedaran
BBM/rujukan	Buku teks, bendera Malaysia
Komen /refleksi	Berjalan lancar dan perlu bimbingan guru

Mata pelajaran	BM
Kelas	2B
Masa	3 dan 4
Tajuk	Kata adjektif
objektif	-Melengkapkan sekurang-kurangnya separuh daripada petikan dengan kata adjektif yang sesuai - menggariskan sebahagian daripada   kata adjektif terbitan  dalam petikan yang diberikan.
FU	3.0 , 1.0
FS	3.2  (1.2) , 1.1 (1.1)
Aktiviti	-penerangan oleh guru berdasarkan contoh yang diberi -perbincangan jawapan bersama rakan -membuat latihan
Sistem bahasa	tatabahasa
Aspek bahasa	Penulisan
penerapan	Sains , sejarah
nilai	Bekerjasama, bangga
BBM/rujukan	Buku teks
Komen/refleksi	Perbincangan berjalan dengan lancar  dan pelajar dapat menjawab soalan dengan mudah

Tarikh : 27.3.12

Hari     : Selasa

Mata pelajaran	BM
Kelas	2L /2B
Masa	5 dan 6    /8 dan 9
Tajuk	Komsas-bab 10  hingga 21
Genre	novel
Objektif	- menceritakan secara ringkas bab demi bab -memberi maksud separuh perbendaharaan kata berdasarkan petikan
FU	7.0  ,10 .0
FS	7.2 (3.2) ,10.1 (1.1)
aktiviti	-menceritakan secara ringkas peristiwa –peristiwa yang ada -mencari maksud perkataan sukar
Sistem bahasa	Kosa kata/perbendaharaan kata
Aspek bahasa	Lisan,pemahaman
penerapan	Kesusasteraan Melayu
nilai	bekerjasama
BBM/rujukan	Teks komsas, rujukan komsas t2
Komen /refleksi	Perbincangan berjalan lancar (2B) / Kelas 2L ditunda sebab perhimpunan)

Tarikh  : 28.3.12

Hari      : Rabu

Kelas	2L
Masa	3 dan 4
Tajuk	Kata adjektif
objektif	-Melengkapkan sekurang-kurangnya separuh daripada petikan dengan kata adjektif yang sesuai - menggariskan sebahagian daripada   kata adjektif terbitan  dalam petikan yang diberikan.
FU	3.0 , 1.0
FS	3.2  (1.2) , 1.1 (1.1)
Aktiviti	-penerangan oleh guru berdasarkan contoh yang diberi -perbincangan jawapan bersama rakan -membuat latihan
Sistem bahasa	tatabahasa
Aspek bahasa	Penulisan
penerapan	Sains , sejarah
nilai	Bekerjasama, bangga
BBM/rujukan	Buku teks
Komen/refleksi	Perbincangan berjalan dengan lancar  dan pelajar dapat menjawab soalan dengan mudah

Kelas	3M
Masa	6 dan 7
Mata pelajaran	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tema	-
Tajuk	PEMBETULAN UJIAN BULANAN  1
objektif	-menjawab separuh daripada soalan dengan tepat
Hasil pembelajaran	-
Aktiviti	-Perbincangan  soalan -Membuat pembetulan
penerapan	-
nilai	kesedaran , bertanggungjawab
ABM/rujukan	Kertas ujian
Komen/refleksi	Pelajar membuat pembetulan

Mata pelajaran	BM
Kelas	Peralihan
Masa	8 dan 9
Tajuk	Kejayaan Malaysia pada Peringkat Antarabangsa
Objektif	- membaca petikan dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang sesuai -menyatakan sekurang-kurangnya  4 daripada 8 perbendaharaan kata yang diberikan - menjawab 2 daripada 4 soalan yang diberikan
FU	3.0
FS	3.2 (1.1,2.1)
aktiviti	- Membaca petikan - mencari maksud perbendaharaan kata -menjawab soalan
Sistem bahasa	Perbendaharaan kata
Aspek bahasa	Pemahaman
penerapan	Pengetahuan am
nilai	Bangga,menghargai
BBM/rujukan	Buku teks
Komen /refleksi	P&p berjalan lancar dengan bimbingan guru

Tarikh :29.3.12

Hari    : khamis

Kelas	3D
Masa	1 dan 2
Mata pelajaran	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tema	-
Tajuk	PEMBETULAN UJIAN BULANAN  1
objektif	-menjawab separuh daripada soalan dengan tepat
Hasil pembelajaran	-
Aktiviti	-Perbincangan  soalan -Membuat pembetulan
penerapan	-
nilai	kesedaran , bertanggungjawab
ABM/rujukan	Kertas ujian
Komen/refleksi	Pelajar membuat pembetulan

Mata pelajaran	BM
Kelas	Peralihan
Masa	5 dan 6
Tajuk	Jasamu dikenang- ucapan
Objektif	- membaca petikan ucapan dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang sesuai -menyatakan sekurang-kurangnya  4 daripada 8 perbendaharaan kata yang diberikan - menyalin petikan ucapan dengan tepat
FU	9.0
FS	9.2 (1.1,2.1)
aktiviti	- Membaca petikan - mencari maksud perbendaharaan kata -menjawab soalan
Sistem bahasa	Perbendaharaan kata
Aspek bahasa	Penulisan
penerapan	sejarah
nilai	Bangga,menghargai
BBM/rujukan	Buku teks
Komen /refleksi	Pelajar menyalin semula teks ucapan dengan tepat

Mata pelajaran	BM
Kelas	2L
Masa	8 dan 9
Tajuk	Karangan rencana –cara-cara memajukan industry makanan trsdisional
Objektif	-menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi penting -menghuraikan ketiga-tiga isi penting dengan jelas
FU	9..0 ,12 .0
FS	9.1 (1.1) ,12.4 (1.1)
aktiviti	-penerangan guru - perbincangan dalam kumpulan  -pembentangan -ulasan guru -membuat latihan karangan
Sistem bahasa	Kosa kata/perbendaharaan kata
Aspek bahasa	Penulisan
penerapan	Pengetahuan am
nilai	Bertanggungjawab,kesedaran
BBM/rujukan	Rujukan Buku teks BM
Komen /refleksi	Pelajar dapat menghuraikan isi dengan jelas

Tarikh  : 30.3.12

Hari     : Jumaat

Mata pelajaran	BM
Kelas	2B
Masa	4 dan 5
Tajuk	PROGAM NILAM
Objektif	- membaca seberapa banyak buku cerita -memahami isi dan jalan cerita dalam buku yang dibaca
FU	-
FS	-
aktiviti	-Membaca buku cerita -mencatat maklumat buku yang dibaca dalam buku rekod nilam
Sistem bahasa	Perbendaharaan kata
Aspek bahasa	Pemahaman
penerapan	Pengetahuan am, kesusasteraan melayu
nilai	Kerajinan, kesedaran
BBM/rujukan	Buku cerita di perpustakaan
Komen /refleksi	Berjalan lancar

Mata pelajaran	BM
Kelas	Peralihan
Masa	6 dan 7
Tajuk	Morfologi –imbuhan awalan beR-
Objektif	- menyatakan sebahagian daripada kata dasar berdasarkan imbuhan yang   diberi - memberi imbuhan beR yang sesuai sekurang-kurang 4 perkataan yang   diberi
FU	2.0
FS	2.1 (3.1 )
aktiviti	-Membaca petikan -perbincangan perkataan berimbuhan beR yang terdapat dalam petikan -membuat latihan
Sistem bahasa	Tatabahasa
Aspek bahasa	penulisan
penerapan	Kesusasteraan melayu
nilai	kerajinan
BBM/rujukan	Buku teks
Komen /refleksi	Berjalan lancar dan perlu bimbingan guru